Underemne: I naturen
Pigerne skal få en forståelse for, hvilken betydning forurenet vand kan have for os, og dermed også forstå hvorfor vi skal passe bedre på naturen.
• Glas
• Vand
• Rød frugtfarve
• Selleristilk
1. Dryp nogle dråber rød frugtfarve i vandet og se, hvordan det spreder sig som ”forurening”.
2. Skær nogle selleristilke over og læg dem i det farvede/forurenede vand.
3. Skær sidst på mødet de selleristilke op, som har ligget i det røde vand. På sellerien kan man se, hvordan vandet er blevet suget op i en grønsag, som kan spises.
4. Snak med pigerne om, hvor lidt der skal til, at vi forurener naturen omkring os, og hvad man kan gøre for at passe på naturen.
FØLG OS PÅ FACEBOOK
FØLG OS PÅ INSTAGRAM
FØLG OS
FØLG OS